1. Creación de cuestionarios
1.2. Crear y configurar un cuestionario
En el siguiente vídeo vamos a aprender a crear y a configurar una actividad de tipo cuestionario.
Manuel José Blanco y Jorge Castellanos "Añadir una actividad cuestionario" (CC BY-SA)
Duración: 4:49
Pasos para añadir una actividad Cuestionario
Paso 1: ve al Menú de administración y pulsa en Activar edición .
Paso 2: al final del tema en el que quieras añadir el cuestionario pulsa en +Añade una actividad o recurso .
Paso 3: selecciona la actividad Cuestionario y pulsa en el botón Agregar .
Paso 4: en la configuración de la página completa los siguientes apartados:
GENERAL
- Nombre: es el nombre que verán nuestros estudiantes.
- Descripción: es opcional, podemos indicar una serie de pautas para que respondan al cuestionario.
TEMPORALIZACIÓN
- Indicaremos las fechas en las que está abierto el cuestionario. Podemos dejarlo abierto varios días o solo las horas justas durante las cuales se tiene que realizar.
- Además también podremos fijar un tiempo límite que nuestro alumnado tendrá para contestar a las preguntas. Si fijamos un tiempo límite se recomienda dejar la opción por defecto El envío se realiza automáticamente ,
de esta forma aunque el alumnado no haga el envío al terminarse el tiempo el cuestionario se enviará automáticamente.
CALIFICACIÓN
- Calificación para aprobar: pondremos un 5 ya que los cuestionarios por defecto se califican sobre una nota máxima de 10.
- Intentos permitidos: se puede fijar si hay un límite de intentos y en caso de que así sea que calificación se coge (si la más alta, la última, ...)
ESQUEMA
- Indicaremos si queremos que todas las preguntas se vean en una única página o queremos tener varias páginas agrupando cada X preguntas. Si tenemos cuestionarios muy grandes puede ser recomendable tener varias páginas.
COMPORTAMIENTO DE LAS PREGUNTAS
- Indicaremos si la retroalimentación es diferida (opción por defecto) en cuyo caso hasta que el alumno no envíe el cuestionario no obtiene una retroalimentación u otro tipo como retroalimentación inmediata. En el siguiente
enlace a comportamientos de las preguntas se explican las distintas opciones.
OPCIONES DE REVISIÓN
- Podremos indicar si los alumnos ven o no las calificaciones, retroalimentación y las respuestas correctas inmediatamente después de cada intento, más tarde mientras el cuestionario está abierto o solo después de que cerremos el cuestionario.
APARIENCIA
- Podremos fijar a 1 los decimales de la calificación.
FINALIZACIÓN DE ACTIVIDAD
- Rastreo de finalización: indicaremos que la actividad se muestre como completada cuando se cumpla la condición El estudiante debe recibir una calificación para finalizar la actividad.
Paso 5: pulsa en Guardar cambios y regresar al curso o en Guardar cambios y mostrar .
Una vez creado el cuestionario y a podremos añadir preguntas al mismo. En el siguiente capítulo se explica cómo hacerlo.