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Guía didáctica (Liderazgo)
Uno de los objetivos educativos de la UE y España para el 2020 y 2030 se podría expresar como el éxito educativo de "todo" el alumnado, como recogen los indicadores que toman como referencia las pruebas PISA y las tasas de abandono prematuro. Algunas de las variables relevantes que inciden en la consecución de estos objetivos son la calidad del profesorado, el liderazgo pedagógico y la autonomía de los centros, los dos últimos instrumentos facilitadores y potenciadores del proceso de enseñanza-aprendizaje.
La aplicación práctica del liderazgo y la autonomía requiere desarrollar competencias y habilidades directivas, así como disponer de instrumentos de gestión capaces de facilitar la participación, el compromiso y la implicación de la comunidad educativa y, muy especialmente, de los profesionales de la educación. Por todo lo anterior, el curso se dirige específicamente a los equipos directivos en activo, a la inspección de educación y técnicos externos que los asesoran, y a los docentes interesados en en liderazgo pedagógico y los procesos de mejora continua. El curso ha sido diseñado para potenciar la reflexión y compartir y enriquecer los conocimientos con la finalidad de avanzar en el éxito educativo de todo el alumnado.
Esta guía didáctica tiene como finalidad proporcionar a los participantes una visión general del curso con indicaciones para su realización.
Autoría y Equipo docente
- Autoría:
- Eugeni Garcia Alegre
- Alfonso Cortés Alegre
- Coordinador:
- Eugeni Garcia Alegre
- Tutores:
- Carlos Arrieta Antón
- Alfonso Cortés Alegre
- Eugeni Garcia Alegre
- Mª José Oviedo Macías
- Mª de los Ángeles Torres García
- Patricia Sánchez Badajoz