Recursos Educativos Abiertos: qué son y dónde encontrarlos

1. Qué son los REA

El termino Recursos Educativos Abiertos (REA) designa a materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación en cualquier soporte, digital o de otro tipo, que sean de dominio público o que hayan sido publicados con una licencia abierta que permita el acceso gratuito a esos materiales, así como su uso, adaptación y redistribución por otros sin ninguna restricción o con restricciones limitadas (UNESCO 2012). Para comprender mejor este concepto aconsejamos la visualización del siguiente vídeo en el que se aborda el tema de manera sencilla:

CEDEC. Hay que ver... los REA

Los REA son contenidos de uso educativo que han sido publicados con licencia libre lo cual permite su reutilización, adaptación al aula, modificación y difusión gratis en la comunidad educativa. En definitiva los REA implican material para difundir, motivar y generar una nueva cultura educativa basada en nuevos contenidos educativos. Son recursos que se ofrecen a docentes, padres, alumnos y cualquier persona interesada en la educación ya que mediante su uso, modificación, difusión y mejora podemos adaptar el contenido de nuestra materia a nuestro alumnado, de manera completamente competencial y mediante el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Cedec. Qué son los REA (CC BY-SA)

Los REA incluyen:

• Contenidos de aprendizaje: Cursos completos, materiales para cursos, módulos, contenidos, objetos de aprendizaje (ODE, que ahora definiremos también), etc.
• Herramientas: Software para la creación, entrega, uso y mejora del contenido de aprendizaje abierto, incluyendo búsqueda y organización de contenido, sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), herramientas de desarrollo de contenidos, y comunidades de aprendizaje en línea.
• Licencias abiertas. Licencias de derechos de autor que promuevan la publicación abierta de materiales, principios de diseño y adaptación local de contenido.

1.1. Licencias y derechos de autoría

Hoy en día, la cantidad de recursos que podemos encontrar en internet disponibles para usar en nuestras asignaturas son infinitos, y se encuentran en todo tipo de formatos multimedia. Esto es una gran ventaja ya que nos ahorrará mucho trabajo, pero cuando busquemos un recursos en internet tenemos que tener muy presente qué licencia tiene, si esta permite que utilicemos ese recurso en clases o en el aula virtual y cómo tenemos que reconocer la autoría de la obra.

En la siguiente infografía se resume de forma muy sencilla los tipos de licencia y qué tendrías que comprobar por ejemplo si quieres utilizar una foto, pero se aplicaría a cualquier obra o recurso que encuentres por internet.

Como habrás podido observar la infografía tiene una licencia Creative Commons (CC) que siempre debe aparecer, reconociendo así la autoría de la misma. Esta licencia obliga a reconocer la autoría, no permite el uso comercial de esta infografía y permite obras derivadas pero obliga a compartir la obra con el mismo tipo de licencia.

2. Dónde encontrar REA

Ahora que ya tenemos claro qué son los REA, vamos a centrarnos en conocer dónde encontrar REA.

Buscadores

Una forma fácil de buscar recursos libres en Internet es el uso de motores de búsqueda generales, aplicando filtros específicos.

• Para buscar resultados en Google, iremos a Herramientas > Búsqueda avanzada > Derechos de uso (Seleccionar según preferencias)
• Para buscar imágenes en Google, iremos a Herramientas > Derechos de uso (Seleccionar según preferencias)

También se puede optar por buscadores específicos de materiales libres, como Wikipedia o  CC-Search (nuevo CC Search - solo imágenes).

Procomún

Procomún es una plataforma de Recursos Educativos Abiertos que tiene asociada un Red Social para docentes. Un espacio web donde encontrar Recursos de aprendizaje clasificados y catalogados de forma estandarizada (LOM-ES) y bajo licencias Creative Commons preparados para su descarga o utilización directa por parte de los usuarios. Gracias a la Red Social que tiene asociada, se convierte además en un punto de encuentro para la comunidad educativa donde compartir recursos, ideas y experiencias.

Proyectos de creación y difusión de REA

A continuación, presentamos la descripción y el enlace a varios proyectos de creación de REA. Se trata de iniciativas de instituciones y organismos públicos que diseñan y crean recursos con la herramienta eXeLearning siguiendo unas líneas metodológicas y de calidad. En la web de dichos proyectos podemos encontrar REA dirigidos a distintos niveles educativos disponibles para su uso, así como su archivo fuente (elp o SCORM) para poder descargarlo y modificarlo.

	Proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto) de Cedec. Banco de contenidos educativos abiertos para Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Son recursos basados en el currículum y completos, que incorporan todos los enlaces, plantillas y documentos necesarios. Promueven la transformación metodológica y digital de las aulas, así como las redes de docentes.
	Proyecto CREA, Consejería de Educación y Empleo del Gobierno de Extremadura. Recursos Educativos Abiertos para Primaria, Secundaria y Bachillerato que incorporan metodologías activas, el diseño universal para el aprendizaje y otros materiales y recursos complementarios.
	Contenidos y Recursos Educativos de Andalucía. Educación Permanente, Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía. Recursos Educativos Abiertos orientados a enseñanza online de adultos (ESA., Bachillerato, tareas de FP y EOI) y orientación educativas.
	Plan Ceibal. Plan de inclusión e igualdad de oportunidades para apoyar con tecnología las políticas educativas uruguayas. Ofrece entre otras cosas un conjunto recursos educativos abiertos que tienen como objetivo transformar las maneras de enseñar y aprender.

Recursos multimedia

En el caso de necesitar imágenes, sonidos o vídeos para ilustrar o enriquecer nuestros REA, también existen repositorios que podemos visitar. En algunos de ellos tendremos que asegurarnos de filtrar por licencias CC.

Imágenes

• Banco de imágenes del INTEF
• FlickrCC
• Google Image
  
• Pixabay
• Unsplash
• Morguefile
• Cepolina Photos
• Openphoto
• Pics4Learning 

Sonidos

• Banco de sonidos del INTEF
• Audionautix
• Free Music Archive
• Freesound
• Hsoundbible.com
• Ccmixter.org
• Jamendo

Vídeos

• La aventura de aprender. (Los vídeos se pueden encontrar en experiencias y glosario)
• YouTube
• Vimeo
• Archive.org

2.1. Otros recursos

Otros repositorios del Ministerio

• LA AVENTURA DE APRENDER. Es un espacio de encuentro e intercambio en torno a los aprendizajes para descubrir qué prácticas, atmósferas, espacios y agentes hacen funcionar las comunidades; sus porqués y sus cómos o, en otras palabras, sus anhelos y protocolos. En la web podemos encontrar vídeos sobre las experiencias con licencia de uso CC, además de guías didácticas y artículos.
• OBSERVATORIO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA: Biblioteca de artículos, creados por docentes para docentes, que presentan diferentes herramientas digitales y su aplicación en procesos de enseñanza-aprendizaje.
• EXPERIENCIAS EDUCATIVAS INSPIRADORAS: Biblioteca de documentos que presentan experiencias llevadas a cabo por docentes en sus centros que tienen como objetivo servir de inspiración para otros docentes.
• CODE INTEF. Es la nueva sección del INTEF que tiene el objetivo fundamental de recoger las mejores prácticas, recursos didácticos, informes e iniciativas en lo relativo al uso educativo de la programación, la robótica y el pensamiento computacional.
• ETWINNING. El Proyecto eTwinning forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte. Su objetivo es promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración entre profesorado y alumnado de los países que participan en eTwinning, a través de las TIC. En la web de Servicios Nacionales de Apoyo eTwinning podemos encontrar materiales pedagógicos e informativos elaborados en proyectos desarrollados.
• LEER.ES. Es una iniciativa que tiene la voluntad de contribuir al fomento de la lectura y, especialmente, a la mejora de nuestra competencia en comunicación lingüística. En su portal podemos encontrar materiales informativos, artículos y unidades didácticas para trabajar la comprensión lectora desde distintos ámbitos.

Otros repositorios históricos

Los repositorios que se muestran a continuación son antiguos proyectos que fueron desarrollados por el Ministerio de Educación y que actualmente están cerrados, por lo cual no están actualizados ni tienen mantenimiento. A pesar de ello, los recursos que los componen siguen disponibles para su consulta y pueden ser de interés:

• Buenas PrácTICas 2.0.  Red colaborativa del profesorado en la que, a través de una serie de coordinadores especialistas (docentes en activo) en cada una de las etapas educativas con un gran número de colaboradores organizados por áreas o secciones, diseñaban y elaboraban recursos y difundían las experiencias de aula con dichos recursos.
• WikiDidácTica. Repositorio de buenas prácticas educativas creado colaborativa y colectivamente, a través del conocimiento del profesorado. Su objetivo era construir un espacio útil que facilitase la incorporación paulatina de recursos digitales como medio didáctico para todas las etapas educativas. Contiene un buscador de recursos didácticos, tanto por etiquetas como por árbol curricular.
• educ@conTIC. Portal educativo donde los docentes podían contar sus experiencias, debatir y compartir recursos.
• Proyecto EDA. Web en la que se recogen los materiales de experimentación así como los resultados obtenidos por el profesorado innovador que formó parte de este proyecto. Se trata de materiales contrastados y validados que aglutinan muchas horas de trabajo práctico en el aula y que, por tanto, pueden ser útiles al profesorado que se acerca por primera vez al uso de las TIC en clase. 
• Observatorio Tecnológico. Espacio de colaboración para el profesorado, basado en la observación de la tecnología informática, tanto a nivel de hardware como de software, para, mediante su análisis y estudio, aplicarla en los niveles educativos no universitarios.
• Histórico de recursos. Desde esta sección se puede acceder a miles de recursos educativos para el profesorado y para la comunidad docente. Para ello en su menú de navegación distingue los materiales según: los colectivos de destino, por criterios de actualidad y por niveles educativos.
• Ticne. Es una iniciativa de Red.es con la colaboración de diversos ministerios y comunidades autónomas. Ofrece un catálogo de recursos con soluciones TIC para alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).

3. Créditos

Área de Formación en Línea y Competencia Digital Educativa del INTEF